JUSTIFICACION

El uso de la tecnología nos ha rebasado; los maestros competimos con ella a diario, se observa en las aulas a los alumnos llevar tareas realizadas en internet algunas atinadas y analizadas otras, únicamente seleccionadas del texto extraídas, pegadas en un procesador sin ningún aprendizaje que les sirva en su vida diaria. Hoy en día el internet nos da la oportunidad de acceder a diversas informaciones, las cuales son utilizadas por el alumno para la ejecución de actividades académicas un ejemplo de ello es google; éste es un sitio que nos ofrece una gama de servicios. El uso de la tecnología en el ámbito educativo se impone y sustituye a usos y recursos antiguos, pero si se ve desde otro punto de vista, pues favorece la intervención creativa y personal donde el docente juega un papel muy importante ya que el debe conocer perfectamente la tecnología que va a utilizar y darlo a conocer a los niños y siempre tener en cuenta sus ventajas y desventajas.
Usar la tecnología en el aula, además de fomentar el trabajo colaborativo, es buena como estrategia educativa es, una forma dinámica de impartir la clase, ya sea a través del uso de computadora mediante software educativo; a través de la presentación de láminas de Power Point, videos, imágenes, blog o cualquier otra herramienta tecnológica que sirva de estimulo motivacional para el alumno. Por ello, considero que los 13 docentes del 1º al 6º grado de la Escuela Primaria Belisario Domínguez y personal de apoyo de Educación Especial deban ser capacitados para desarrollar competencias en el uso de las TICs para aprovechar esa curiosidad del alumno, para poder orientarlos a usar la tecnología en cuestiones funcionales, provechosas a impulsar en ellos sus habilidades de indagadores.
Lo importante de esta propuesta es que beneficia a todos los grados, realizarlo en este momento es adecuado ya que, los maestros con la reforma educativa su desempeño será enfocado a desarrollar competencias en los alumnos y que mejor si el docente hace un cambio en su práctica educativa y enfatiza en las habilidades, destrezas y actitudes de sus alumnos, además con el uso de la tecnología se obtendrán logros educativos satisfactorios, puesto que serán aprendizajes significativo que se estarán realizando en el aula, lo innovador es que se incorporará el uso de la tecnología en los grados inferiores.
Como resultados de la propuesta se observará un cambio de actitud en los docentes, los alumnos estarán más motivados para continuar en la escuela, se disminuirán conflictos entre los docentes y se fomentará el trabajo colegiado.